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資料分析通常有4篇材料，共20道題目，試卷上給出的參考時限為20分鐘。但由于整體難度適中，很少出現(xiàn)偏題、怪題，考生可適當增加作答時間，但不宜過長，避免超過30分鐘。

由于資料分析模塊位于行測試卷的最后一部分，題量又大，導致很多考生來不及作答，白白丟掉分數(shù)。

01、時間分配

適當增加。

行測試卷上給出的資料分析部分的參考時限基本上就是一分鐘一道題。但由于資料分析整體題目難度不大，考生拿分比率較高，建議大家適當增加作答時間，整體維持在比參考時限多3—5分鐘左右為宜，用時不可過長，避免超過參考時限10分鐘以上。

02、做題順序

必須提前。

資料分析模塊是行測試卷的最后一部分，因為考試題量大、時間緊，導致很多考生做到資料分析時，時間已所剩無幾。建議大家將整個模塊順序提前，保證拿到此模塊的分數(shù)。

理工科考生可優(yōu)先作答資料分析，文科考生建議提前至第二或第三部分作答。

資料分析題型相對固定，理解題目并不困難，主要難在計算和推出答案。尤其，理工科考生計算能力強，快速拿分的同時，可樹立信心，有助于后面答題。

03、舍棄原則

(一) 拒絕精確計算

行測考試著重考查的是考生的解決問題的綜合能力，資料分析也不例外。具體到資料分析的題目時，考生應結(jié)合選項，優(yōu)先考慮速算技巧，而不是一味地計算。

(二) 不要�？�“硬骨頭”

資料分析整個模塊中至少會有1—2道題目難度較大，考生在作答中切忌埋頭苦算，在短暫思考沒有思路時可以暫且擱置，等完成剩余題目后再回頭看看。如果題目理解上仍存在問題或計算難度很大，則可選擇放棄。

04、速算技巧

1.尾數(shù)法:加減法計算中，若選項與材料精確度一致且選項尾數(shù)出現(xiàn)不同的情況時，優(yōu)先計算尾數(shù)。

2.截位舍相同:加減法計算中，若選項與材料精確度不一致，即粗略計算時，考慮截位舍相同。

3.截位直除法:列式之后，通過觀察答案選項，若選項首位不同，則對分母從左向右截取前兩位處理，第三位考慮四舍五入;若選項首位相同，第二位不同，則對分母從左向右截取前三位處理，第四位考慮四舍五入。

4.特殊值法:列式之后，通過觀察其中是否存在特殊值，若存在，則把特殊的百分數(shù)轉(zhuǎn)換成分數(shù)后再進行計算。

5.分數(shù)性質(zhì):在進行分數(shù)比較時，通過觀察分子分母的大小關系，分子相對大且分母相對小的分數(shù)值較大。

6.直除法:分數(shù)比較時，通過觀察答案選項或被比較數(shù)據(jù)，若其差距較大，則在分數(shù)值量級一致的情況下通過直除商首位或首兩位來求得結(jié)果或進行相應的比較。

7.化同法:當兩個分數(shù)的分子或分母有明顯的倍數(shù)關系時，將一個數(shù)的分子分母同時乘以一個數(shù)，以使兩個分數(shù)的分子或分母變得差不多然后再利用分數(shù)性質(zhì)進行比較的方法。

8.差分法:分數(shù)比較時，其中一個分數(shù)的分子與分母均略大于另一個分數(shù)，可將分子分母都大的分數(shù)稱為“大分數(shù)”，分子分母都小的分數(shù)為“小分數(shù)”。“大分數(shù)”和“小分數(shù)”分子、分母分別做差，得到的差可以寫成一個新的分數(shù)，為“差分數(shù)”，用“差分數(shù)”代替“大分數(shù)”與“小分數(shù)”作比較:①若差分數(shù)>小分數(shù)，則大分數(shù)>小分數(shù);②若差分數(shù)<小分數(shù)，則大分數(shù)<小分數(shù)。

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